В американских школах прослеживается дефицит учителей. Одни не смогли адаптироваться к дистанционному обучению, другие наоборот оценили все прелести удаленной работы и решили никогда не возвращаться в школу, а третьи и вовсе перешли на работу в крупные компании с более высокими зарплатами.
Во время пандемии дефицит рабочей силы прослеживается во всех областях, но именно из сферы образования работники уходили чаще всего. По данным LinkedIn, социальной сети для поиска работы, доля учителей на сайте увеличилась на 62% в прошлом году.
Чаще всего бывшие учителя устраиваются на должности продавцов, инструкторов, программистов и техников по охране психического здоровья.
Многие компании рады такому повороту событий, ведь у учителей есть множество полезных навыков: стресоустойчивость, многозадачность, способность быстро усваивать новую информацию и прочее. Поэтому IT-компании, консалтинговые фирмы и другие предприятия с удовольствием нанимают на работу экс-педагогов.
Для самих учителей такая смена занятости тоже большой плюс, ведь зарплаты в крупных компаниях на порядок выше, чем в школах.
По данным на 2020 год, учителя государственных начальных и средних школ в Калифорнии, Массачусетсе и Нью-Йорке зарабатывали в среднем более 80 000 долларов в год. Заработок преподавателей во Флориде, Миссисипи и Южной Дакоте составлял менее 50 000 долларов в год.
«Каждый раз, когда люди узнавали, что я учитель, они восхищались моей работой. Говорили, как любят учителей и какая я молодец, что пошла в эту сферу. Но, увы, этих слов не достаточно, чтобы убедить себя оставаться в профессии и дальше», – говорит 24-летняя Амелия Уотсон, которая ранее преподавала в Миссури, а в начале января уволилась и перешла в кадровое агентство, где работает координатором по подбору персонала.
30-летняя Рэйвен Уилсон решила уйти с работы по трем причинам: она хотела больше зарабатывать, работать в сфере технологий и общаться со взрослыми людьми.
По хэштегам #careersforteachers (#карьерадляучителей) и #teachersleavinged (#увольнениеучителей) она нашла тысячи постов с реальными историями педагогов, которые в корне изменили свою жизнь. Вдохновившись, Уилсон решила стать дизайнером и заплатила за курс 3 000 долларов, но уже совсем скоро поняла, что это не ее сфера.
Рэйвен решила поискать что-то другое, занятость, которая была бы косвенно связана с образовательной деятельностью. Ее взяли в образовательный технологический стартап, и Рэйвен стала обучать учителей и администраторов работе с программами компании.
Потом Уилсон перешла в другой стартап, выпускающий программы для изучения английского языка. На своей новой работе Рэйвен получает вдвое больше, чем зарабатывала в школе.
Шелби Эшворт была учительницей начальных классов, но решила попробовать что-то новое, выбрать профессию, которая помогла бы реализовать ее творческий потенциал.
Шелби прошла курсы графического дизайна и самостоятельно изучила весь пакет программ от Adobe, после чего создала портфолио и приступила к поискам работы. Сейчас она делает дизайн для рекламных буклетов, цифровых руководств и немного помогает с сайтом.
При этом три дня в неделю Эшворт работает удаленно, у нее появилось больше времени для своей маленькой дочери.
Неплохим преимуществом стала и высокая зарплата. Впрочем, Шелби говорит, что все равно ушла со школы, даже если на новом месте ей платили бы меньше.
«Мое счастье дороже», — уверена Эшворт.
